
一、 个人基本情况
佟晓楠,女,1983年出生,辽宁辽阳人,硕士生导师。
二、 主要研究方向:
主要中学生物学教学、教育测量与评价等研究。
联系方式:tongxn_gnnu@qq.com
三、主要成果:
获江西省教学成果奖一等奖1项,二等奖2项;主持省级“十三五”规划课题、省教改课题重点项目、省教育厅科技项目等7项;发表学术论文二十余篇,教改论文六篇;获江西省高校教师教学创新大赛三等奖。
四、主持课题:
1.推动GenAI与师范生教学设计能力的深度融合:路径、策略与实施(JXJG-24-14-2)江西省教育厅教学改革课题2024.12-(主持,在研)
2.US协同,科教融合:中学生物拔尖创新人才1244早期培育模式探索与实践 (基础教育项目)2024年江西省教学成果奖青年培育项目2024.12
3. 非师范博士教师课堂教学效果的调查分析及其改善策略研究(17BY165)江西省教育科学“十三五”规划课题2017.10-2020.12 (主持,结题)
4.基于学科教学知识的高校非师范教师教学质量研究(gsjg-2017-10)校级教改一般招标课题2017.12-2022.12(主持,结题)
5. 基于学科教学知识的高校非师范教师教学质量研究(JXJG-17-14-4)江西省教育厅教学改革重点招标课题2017.12-2022.12(主持,结题)
6. 基于RNA-seq技术的赣南早脐橙早花关键基因的筛选及功能验证(GJJ180758)江西省教育厅科技一般项目2018.12-2021.12(主持,结题)
7.脐橙果实类胡萝卜素关键合成基因 CsCCD4 的转录调控机理(GJJ2201233)江西省教育厅科技一般项目2022.12-(主持,在研)
五、发表论文(部分):
[1] 佟晓楠,枳PtrPP2C51基因克隆与非生物胁迫表达分析 [J]. 江苏农业科学;2024,52(10):49-55(北大核心)
[2]佟晓楠,花期相关基因CO在甜橙基因组中的鉴定及表达分析 [J].分子植物育种;2021,19(23):153-159(北大核心)
[3] 佟晓楠,基于PCK理论的高校青年教师教学能力提升策略探析[J].教育教学论坛;2020(46):51-53(教改论文)
[4] 佟晓楠,《园艺植物育种学实践》课程体系的改革与探索[J].高教学刊;2018(11):134-135(教改论文)
[5] 佟晓楠,低钾胁迫对不同耐性大豆品种干物质积累、转移与分配的影响[J]. 江苏农业科学;2016(6): 1002-1302(北大核心)